Ministério da Educação da Namíbia investiga alegado jogo online que incentiva práticas sexuais entre estudantes

O Ministério da Educação, Inovação, Desporto, Artes e Cultura da Namíbia informou oficialmente que, até ao momento, não recebeu qualquer denúncia formal por parte das instituições de ensino sobre um alegado jogo online que estará a encorajar os estudantes a envolverem-se em actividades sexuais. A garantia foi dada pela titular da pasta, Sanet Steenkamp, que assegurou que as autoridades continuam a acompanhar o caso com total atenção.

Origem do alerta e reacção das autoridades governamentais

Em resposta a uma interpelação directa da deputada Inna Hengari, representante do partido PDM no Parlamento, a ministra Sanet Steenkamp explicou que a instituição tomou conhecimento da existência do referido jogo após a partilha de informações de alerta num grupo de redes sociais de encarregados de educação na região de Khomas. Segundo a governante, alegações de teor semelhante já tinham circulado no decurso do ano passado, o que motivou uma vigilância redobrada por parte dos responsáveis do sector educativo.

Imediatamente após a recepção do alerta digital, o ministério accionou a Direcção de Programas e Garantia de Qualidade, que trabalhou em estreita colaboração com psicólogos clínicos. Esta equipa multissectorial realizou um acompanhamento de proximidade junto de várias escolas da região de Khomas. Contudo, após as averiguações e contactos preliminares, nenhuma instituição de ensino reportou incidentes práticos ou casos concretos que pudessem estar associados ao alegado jogo virtual.

Medidas de prevenção e sensibilização contínua nas escolas

Para mitigar potenciais riscos e garantir a protecção integral da comunidade estudantil, o Ministério da Educação namibiano mantém activa a implementação do Quadro de Escolas Seguras (Safe Schools Framework), bem como de programas curriculares focados em competências de vida e educação para a saúde. Estas iniciativas pedagógicas têm como objectivo principal instruir e consciencializar os alunos sobre os perigos e as consequências associadas a comportamentos sexuais de risco e à exposição precoce a conteúdos impróprios na internet.

A ministra Sanet Steenkamp sublinhou que, perante a ausência de relatórios formais por parte das direcções escolares, a actuação do ministério focar-se-á, essencialmente, no reforço das acções de sensibilização e prevenção primária. O governo namibiano assegura que continuará a monitorizar de perto a situação em coordenação com os parceiros sociais e encarregados de educação para salvaguardar a integridade física e psicológica dos discentes.